Πληροφοριακά
Συστήματα Διοίκησης

Το μάθημα αυτό αποτελεί μια εισαγωγή στα Πληροφοριακά Συστήματα Διοίκησης (ΠΣΔ), όπως αυτά διαμορφώνονται υπό το πρίσμα των τρέχουσων οικονομικών, τεχνολογικών και κοινωνικών αλλαγών (διεθνοποίηση της οικονομίας, αποκέντρωση της οργάνωσης, ραγδαία ανάπτυξη των τεχνολογιών της Πληροφορικής, κλπ.). Αρχικά, αναπτύσσονται βασικές έννοιες και μελετούνται στοιχεία από τη θεωρία των πληροφοριών και τη διαδικασία λήψης των αποφάσεων. Στη συνέχεια, το μάθημα πραγματεύεται την αλληλεξάρτηση των ΠΣΔ με μια επιχείρηση/οργανισμό, θεωρώντας τα συστήματα αυτά από τη σκοπιά του management. Κατά το τρίτο μέρος του μαθήματος, γίνεται αναλυτική θεώρηση των συνιστωσών ενός ΠΣΔ (υλικό, λογισμικό, βάσεις δεδομένων, δίκτυα τηλεπικοινωνιών), οι οποίες βασίζονται στη σύγχρονη τεχνολογία της Πληροφορικής. Τέλος, παρουσιάζονται εφαρμογές των ΠΣΔ σε διαφόρων τύπων επιχειρήσεις και οργανισμούς (δίνεται ιδιαίτερη βαρύτητα σε Συστήματα Υποστήριξης Αποφάσεων και Ηλεκτρονικού Επιχειρείν). Η φυσική συνέχεια του μαθήματος αυτού είναι το “Ανάλυση & Σχεδίαση Πληροφοριακών Συστημάτων” (9ο εξάμηνο), το οποίο πραγματεύεται τεχνικές και μεθόδους Τεχνολογίας Λογισμικού (software engineering) για τις φάσεις της Ανάλυσης και Σχεδίασης ενός ΠΣΔ.

Η διδασκαλία θα γίνεται μέσω διαλέξεων και παρουσιάσεων σχετικών τεχνολογιών πληροφορικής. Κατά τη διάρκεια του εξαμήνου, οι φοιτητές θα πρέπει να εκπονήσουν μια εργασία, η οποία αποσκοπεί στην καλύτερη κατανόηση της διδαχθείσης ύλης και την πρακτική εφαρμογή των τεχνολογιών της πληροφορικής σε ένα σύγχρονο επιχειρησιακό περιβάλλον. Η αξιολόγηση των φοιτητών θα γίνει με βάση την απόδοσή τους στην εργασία και τις τελικές γραπτές εξετάσεις.

P. Wallace, “Πληροφοριακά Συστήματα Διοίκησης”, Εκδόσεις Κριτική, 2014, Αθήνα, ISBN:978-960-218-886-6.
K.C. Laudon & J.P. Laudon, “Πληροφοριακά Συστήματα Διοίκησης (11η Αμερικάνικη Έκδοση)”, Εκδόσεις Κλειδάριθμος, 2015, Αθήνα, ISBN: 978-960-461-623-7.
Σημειώσεις διαλέξεων διδάσκοντα

Η παρουσία των φοιτητών στις παραδόσεις, μαζί με τη μελέτη της σχετικής βιβλιογραφίας, εξασφαλίζει τις προϋποθέσεις για μια σε βάθος γνώση των αντικειμένων του μαθήματος. Ο διδάσκων διατηρεί το δικαίωμα να καθορίσει την σύνθεση των ομάδων φοιτητών που θα αναλάβουν την εκπόνηση εργασιών εξαμήνου, όπως και την ανάθεση σε κάθε ομάδα συγκεκριμένου θέματος. Η καθυστέρηση παράδοσης εργασιών γίνεται αποδεκτή μόνο σε έκτακτες περιστάσεις και κατόπιν προηγουμένης συννενοήσεως με τον διδάσκοντα.